© HUMAN

Lees meer

Bijlessen hebben ook een grote keerzijde
'Als ouder mag je toch aannemen dat het onderwijs op orde is bij een school.'
15 januari 2021

In Nederland is het onderwijs de afgelopen jaren een steeds belangrijkere rol gaan spelen voor ieders plek op de sociale ladder. In de hoop een kansrijke plek te bemachtigen in de geschoolde maatschappij zijn er steeds meer leerlingen die onderwijs volgen op 'hogere' niveaus. Het nieuwste middel in deze strijd voor de beste plek: bijlessen en ander schaduwonderwijs.
Deze broers strijden samen voor gelijke kansen
Interview met een regisseur en een socioloog
6 januari 2021

Hoewel Daan en Thijs Bol een heel andere werkachtergrond hebben, komen de broers elkaar bij HUMANs Klassen toch tegen: Daan als co-regisseur en Thijs als socioloog. Wij gingen terug naar hun oude basisschool op Texel en spraken hen over hun kindertijd en gedeelde interesse in de strijd voor gelijkheid. "De overkant, dat was gewoon de rest van de wereld."
4 stappen om kansen van kinderen te vergroten op school
Interview met Firdevs Durgut, schooldirecteur in Rotterdam-Zuid
16 december 2020

De opleiding van een kind vindt niet alleen plaats binnen de muren van de school. Toen in Rotterdam-Zuid de schoolprestaties zwaar ondermaats waren, werden in het Nationaal Programma Rotterdam-Zuid maatregelen getroffen die verder reiken dan het schoolplein.
Astrid en Jolanda blijven knokken
Interview met de juffen van De Vier Windstreken
11 december 2020

Dat leraren het verschil kunnen maken in de strijd tegen ongelijkheid laten juf Jolanda en juf Astrid elke week zien in Klassen. Met hun eigen lesmethodes weten ze de kinderen gemotiveerd te houden en het beste uit ze te halen. Al moeten ze daar wel een beetje eigenwijs voor zijn. “Deze kinderen moeten straks wel een toekomst hebben.”
Laat Nederland niet breken
Interview met socioloog Bowen Paulle
9 december 2020

Kan onderwijs het verschil maken? De afgelopen vijftien jaar is de kansengelijkheid in Nederland afgenomen en door de pandemie lijkt deze alleen maar verder af te nemen. De Amerikaanse socioloog Bowen Paulle ervaarde in zijn thuisland wat voor effect dit heeft op een samenleving. Hij wil ons waarschuwen.
Leerkrachten kunnen het verschil maken
En nog twee lessen van Sarah en Ester over kansengelijkheid in het onderwijs
30 november 2020

Tijdens het maken van Klassen kwamen Ester Gould en Sarah Sylbing tot een aantal belangrijke inzichten over het huidige schoolsysteem. Hoe denken zij dat het onderwijs in Nederland kan verbeteren?
De inrichting van de samenleving begint bij de inrichting van klassen
Interview met Massih Hutak
28 november 2020

Vanaf 30 november schuift Massih Hutak elke week aan bij Nablijven, het programma na Klassen waarin de aflevering wordt besproken. Voor de artiest uit Amsterdam-Noord is het een logische stap: met de bewonersgroep Verdedig Noord kaart hij al jaren ongelijkheid in het stadsdeel aan. Onlangs verscheen zijn boek Jij Hebt Ons Niet Ontdekt, Wij Waren Hier Altijd Al.
Zo beleefden de hoofdpersonen de eerste vertoning van Klassen
Anyssa en Yunuscan glunderden van oor tot oor
24 november 2020

Op het puntje van hun stoel zaten ze, nagelbijtend van de zenuwen. Want maandag 23 november was de eerste keer dat de hoofdpersonen zichzelf op het witte doek zagen, tijdens de premiere van Klassen, onze serie over kansengelijkheid. We spraken Yunuscan en Anyssa.
Impact van de serie
Hoe kansenongelijkheid een gezicht kreeg
Dat gelijkheid in het onderwijs belangrijk is, werd nog eens extra bewezen door de aandacht na de documentaireserie Klassen en het impactprogramma daaromheen. Er waren bijeenkomsten in iedere provincie, een jongerenraad ging van start. Klassen ging bovendien de scholen in en door het hele land wordt gewerkt aan concrete plannen. Graag nemen we je mee in alles dat Klassen was, is en nog gaat zijn.